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El aparato locomotor humano permite correr, coger objetos y manipularlos. Nuestro aparato locomotor está constituido por huesos, músculos, tendones, ligamentos y articulaciones. A lo largo de ésta unidad didáctica veremos cómo se relacionan entre sí éstos órganos para realizar movimientos voluntarios o involuntarios. |
LOS HUESOS |
Los huesos de nuestro cuerpo se clasifican en tres apartados:
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LOS MÚSCULOS |
La musculatura es un conjunto de músculos que se encuentra en el interior de nuestro cuerpo y te ayuda a moverte. La función de los músculos es dar movilidad al cuerpo. Hay diferentes tipos de músculos: · Músculos de la cabeza, que son: risorio, frontal, masetero y orbicular; todos se encuentran en la cara. · Músculos del tronco, que son: trapecio (se encuentran en el cuello), dorsales (se encuentran en la espalda), pectorales ( se encuentran en el pecho), abdominales (se encuentran en el abdomen) e intercostales (se encuentran en las costillas). · Músculos de la extremidad superior, que son: deltoides (entre el codo y el hombro), bíceps (mano y codo), tríceps (codo y hombro), extensores y flexores (antebrazo). · Músculos de la extremidad inferior, que son: glúteos (trasero), bíceps (pierna), cuadriceps (pierna), gemelos (parte posterior de la pierna), extensores y flexores (pie). Si quieres saber más, pincha aquí | ||
LAS ARTICULACIONES Y EL MOVIMIENTO |
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Las articulaciones son zonas de unión entre los huesos o entre los cartílagos del esqueleto. Cumplen una función muy importante, al permitirte doblar las distintas extremidades de tu cuerpo.
Clases:
Diartrosis: son las articulaciones móviles, como las que unen huesos de las extremidades con el tronco, los hombros o las caderas. Tienen una capa externa de cartílago fibroso y están rodeadas por ligamentos resistentes que se sujetan a los huesos. Los extremos óseos de las articulaciones móviles están cubiertos con cartílago liso y lubricados por un fluido espeso denominado líquido sinovial.
Sinartrosis: son articulaciones rígidas y sin movimiento, como, por ejemplo, las que unen los huesos del cráneo. Se mantienen unidas por el crecimiento del hueso, o por un cartílago fibroso resistente.
Sínfisis: éstas presentan cierta movilidad, aunque muy escasa y se mantienen unidas por un cartílago elástico.
Aparato locomotor
El sistema osteoarticular está formado por los huesos, sus articulaciones y los ligamentos. El sistema muscular está formado por los músculos y los tendones, que los unen a los huesos. Todos estos sistemas componen el Aparato Locomotor.
Lesiones:
Esguince: es la separación momentánea de las superficies articulares, que producen la distensión de los ligamentos.
Luxación: es la separación permanente de las superficies articulares.
Fractura: es la pérdida de continuidad en el hueso.
Dislocación: es cuando el hueso se sale de su sitio.
Visita los siguientes enlaces y aprenderás más:
ACTIVIDADES |
Tuck se ha quedado sorprendido frente a un escaparate viendo un maniquí; se pregunta si los humanos serán así sin ropa. Una de las niñas le explica que así no, pero que su aparato locomotor, gracias al cual se mueven y se desplazan, es parecido. Deciden llevarle a la consulta de un traumatólogo para que conozca los huesos y los músculos del cuerpo. |
Mural-web Tercer Ciclo de Primaria.
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Tercer Ciclo de Primaria
HABITOS SALUDABLES: En esta página te informarás de la importancia del ejercicio físico para la salud.
Cazas del Tesoro
Dedicada al estudio de algunos huesos y enfermedades.
Tercer Ciclo de Primaria.
Dedicada al estudio de los huesos.
Tercer Ciclo de Primaria.
Dedicada al estudio de las articulaciones.
Tercer Ciclo de Primaria.
Dedicada al estudio de de los huesos.
Tercer Ciclo de Primaria.
Dedicada al estudio de los músculos.
ITEMS | Siempre | Casi siempre | Nunca |
He visitado atentamente las páginas webs que me han correspondido. | |||
He aceptado las tareas que me han correspondido. | |||
He ayudado a hacer avanzar el trabajo aportando mis ideas. | |||
He escuchado y respetado las opiniones de mis compañer@s. | |||
Me he esforzado en realizar correctamente mi parte de la unidad. | |||
He sido puntual en presentar mi parte del trabajo. | |||
He buscado con interés las mejores imágenes. | |||
He revisado mi trabajo antes de presentarlo. | |||
He mantenido un tono de voz y comportamiento adecuado en clase. |
RECURSOS |
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